12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Кольченко Елена Анатольевна1064 Материал размещён в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов» |
Викторина по биологии в 7 классе по теме: «Пасленовые и бобовые растения»
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Автор: Кольченко Е.А.
Название презентации: Викторина по биологии в 7 классе по теме: «Пасленовые и бобовые растения»
Предмет: Биология
Тема урока: Повторение материала по теме «Семейство пасленовые и бобовые растения»
Класс: 7 класс коррекционной школы (умственная отсталость)
Цели использования презентации:
Презентация предназначена для повторения на уроке материала по теме «Пасленовые и бобовые растения» в игровой форме. Учащиеся вспомнят признаки семейств, их представителей, практическое применение растений в своей повседневной жизни. Применят на практике умение делить клубни картофеля для размножения. Викторина включает 6 конкурсов, предусматривающих различные виды заданий для учащихся.
Данная презентация предназначена также для решения реакционно-развивающих задач: развития и коррекции зрительной, слуховой памяти, внимания, мышления, восприятия, развития речи, мелкой моторики.
Повторение в форме викторины направленно на активное взаимодействие учащихся, на воспитание чувства уважения к личности другого человека, умения адекватно выражать свои мысли и чувства, следовать инструкции.
Игровая форма повторения направленно на повышение мотивации к обучению учащихся.
Способы работы с презентацией:
Название каждого конкурса викторины и инструкция к нему размещена на отдельном слайде. На следующих слайдах находится задание. Ответы к вопросам открываются нажатием левой кнопкой компьютерной мыши (конкурс 1-4).
Первый конкурс включает авторские загадки. Верный ответ оценивается в 1 балл.
Второй конкурс направлен на узнавание изображений растений. Верный ответ оценивается в 1 балл.
Третий конкурс требует ответа дополнения. Верный ответ оценивается в 1 балл.
Четвертый конкурс. Учащиеся определяют верные признаки семейства. Верный ответ оценивается в 1 балл.
Пятый конкурс предусматривает просмотр видеоролика и последующее практическое выполнение задания. В связи с этим, учитель должен предварительно провести инструктаж по ТБ. Учащиеся, верно выполнившие задание, получают 2 балла. Учащиеся, допустившие ошибку, – 1 балл. Учащиеся, не справившиеся с заданием, получают 0 баллов.
К этому конкурсу учитель готовит клубки картофеля, разделочные доски и ножи по числу учащихся.
Шестой конкурс. Учащимся предлагается в течении 3 минут составить список блюд, которые можно приготовить из овощных растений семейств пасленовых и бобовых. Задание предусматривает обращение к личному опыту каждого учащегося. Одно блюдо – один бал.
Победители определяется наибольшим количеством набранных баллов (1,2,3 место). Учитель отмечает успехи каждого учащегося. Спрашивает мнение учащихся об уроке. Спрашивает, какой конкурс больше всего понравился (Слайд 24).